Barnet er fornærmet på skolen – hva skal jeg gjøre: Tips for psykologer for foreldre

Ditt barn er fornærmet på skolen? Lær hvordan å forstå at barnet er fornærmet på skolen. Les råd fra psykologer på Lady-Magazine.com hva å gjøre hvis din sønn eller datter fornærmer på skolen

Skole – Dette er de første skrittene i et selvstendig liv, som, dessverre, blir ofte ledsaget av sosiale tilpasningsproblemer, vrede og alarmer. Dessverre er barnas konflikter i vår tid ganske hyppige, og foreldrene finner noen ganger seg i en svært vanskelig situasjon. Hvordan være hvis ditt favorittbarn er fornærmet på skolen? Om det er verdt å forstyrre eller det vil være mer korrekt å la barna forstå selvstendig?

Hvordan forstå at barnet ditt er fornærmet på skolen?

Ikke hvert barn vil fortelle foreldrene om skolekonflikter. En er ikke for konfidensiell forhold til mor og pappa, den andre er bare skamfull, den tredje vil ikke ha det «Som svak» og pr. En eller annen måte, barn ofte stillhet om den sanne situasjonen. For å unngå mer alvorlige problemer, bør være oppmerksom på barnet ditt.

Når det er verdt varsel?

• Barn «ikke min egen» – trist, sint, deprimert; Barnet sover dårlig om natten.
• Tanke ytelse på skolen.
• Læreren går konstant Dagboks kommentarer om å finne og pr.
• Baby ting forsvinner – opp til sletting av tyggegummi.
• Barnet søker regelmessig på påskuddet til Å bli hjemme.

Det skjer at barnet selv klager. Selvfølgelig, den første reaksjonen til enhver foreldre – gå på skole og vise alt «hvor raks er vinter». Men panikk her er den siste tingen. Til å begynne med, er det verdt Finn ut – hvorfor barnet er fornærmet.

Barn i skolen fornærmer – hva kan være grunnen?

Som regel er hovedårsakene til konflikter mellom klassekamerater ..

• Ubesluttsomhet og svakhet barn, manglende evne til å stå opp for deg selv.
• Fysisk svakhet (kronisk sykdom, etc.).
• Feil i utseende, helse (for eksempel briller eller lameness, stamming, etc.).
• Måte av atferd (skryte, arroganse eller tvert imot, feighet, bugness).
• Mindre trendy enn jevnaldrende, se.
• Lav ytelse.

Uansett årsaken, i en situasjon der barnet ikke har noe å motsette seg lovbrytere, er han tvunget til å sette opp med alle mobbing. derfor Det er viktig å forstå hvordan man skal handle, For å hjelpe barnet ditt.

Barn fornærmer i skolen – hvordan å handle foreldre?

Det som oftest er anbefalt av foreldrene (spesielt engasjert) i denne situasjonen? Å ikke være oppmerksom på. Selvfølgelig, hvis gutten trakk en klassekamerat for en pigtail, eller noen ringte noen, er det ingen konflikt her, og dette rådet er ganske riktig. Men hvis konflikten utvikler seg til et problem som Reflekterer over humør, akademisk ytelse og til og med barnehelse, Så er det på tide å ty til mer effektive metoder.

• Rådet om substasjonen av en annen kinn, hvis barnet ble rammet til venstre, i roten feil for moderne barn. Feig eller underdanig svelgende vrede, vil barnet bli tvunget til å i utgangspunktet akseptere offerets rolle. Konsekvensene for sin påfølgende dannelse av seg selv, som en person, kan være skuffende. Minst, Barnet vil klippe i seg selv.
• Sympatisere med følelsesmessig støtte og være i nærheten i enhver situasjon – Dette er den første oppgaven til foreldrene. Barnet bør ikke være redd for å dele med sine erfaringer med sine erfaringer. Din oppgave er å forklare barnets kompetent til barnet, hvorfor han har rett eller ikke riktig og hva de skal gjøre.
• Bestemt Ikke haste til skolen og straffe lovbryteren. Først har du ikke rett til å straffe andres barn, for det andre, etter din «Antennelseshandling» Til barnet kan begynne å behandle enda verre. Det vil si at problemet ikke vil bli løst, og barnet blir «Yabeda».
• En av alternativene – Samle alle parter sammen og komme til en enkelt beslutning. Det vil si både barn, foreldre på begge sider og lærer.
• Pedagogue er en person som spiller hovedrollen «dommer» i konflikt. I lærerenes krefter – både for å forhindre konflikt og kompetent forene partene før foreldrenes inngrep. Det er en lærer, først og fremst, må finne en måte å kombinere de motstridende partiene på – gjennom en samtale, vennlig instruksjon, spill eller fellesarbeid. Forresten er den felles utførelsen av enhver oppgave en svært effektiv måte å forene barn på.
• Send et barn til en sportsseksjon – også et godt pedagogisk øyeblikk. Men det er ikke bare at babyen din vil lære å forsvare seg fysisk og kan «reflektere». Seksjonens leder skal lære barn ved å utdanne lederskapskvaliteten og den riktige vurderingen av situasjonen. En erfaren lærer lærer ikke å bølge knyttneve, og utvikle tillit og løse konflikter, først og fremst psykologisk.
• Bli fjernet når du løser konflikten. Det vil si, forsøke å kaste bort følelsene til foreldrene, som er klar til å bryte noen av tårene i krummene, og se på situasjonen fra. Det er, dømt og klokt.
• Se etter en måte å forene barn på. Ordne en barnefart, ferie. Kom opp med scenariet av ferien, hvor alle sider av konflikten vil være involvert.
• Hvis kilden til konflikten bærer briller, problemer med uttalen av lyder, etc., så kan du (hvis mulig) Gå til kontaktlinser, ta barnet til taleterapeut og T.D. Hvis problemet er fullført – skriv ned barnet i bassenget og ta det i den fysiske skjemaet.
• Spørsmål «Beskjedenhet» på skolen var til enhver tid. Nivået på velstand er forskjellig, og misunnelse / vrede / skryte, dessverre, finner sted. Innledning skjemaer i skolene løst dette problemet, men forblir ryggsekker, dekorasjoner, forskjellige små ting. I dette tilfellet må foreldre og lærere forklare barn som du må være stolt av våre suksesser og prestasjoner, og ikke vakre og dyre ting.
• Ikke ignorere barnets problemer. Vær alltid per sjekk, vær forsiktig selv til småbitene. Dette vil hjelpe deg med å advare mange konflikter i sin gevinst.
• Hvis konflikten går utover omfanget av tillatt, hvis det allerede er om barns grusomhet med å forårsake fysisk skade, forfølgelse og ydmykelse, så her allerede Problemet er løst på nivået på direktøren for skolens og rettshåndhevelse.

Selvfølgelig er det viktig å – eliminere mulige kilder til problemer, lær et barn å åpne fra de beste partiene, gi ham muligheten til selvrealisering slik at barnet har grunnlag for stolthet for seg selv, for selvtillit. Men også Foreldrestøtte utenfor skoleveggene er svært viktig. Lær barnet ditt for å stå opp for deg selv, tro på deg selv og være en sterk og bare personlighet.